相信对于各位想参加浙江职称评审或者已经参加过浙江职称评审的朋友来说，应该都知道继续教育学时对于职称评审的重要性，作为职称评审的先决条件之一，只有完成相应的继续教育学时，才具备职称评审的资格。

首先，浙江职称评审中的继续教育，不是指传统意义上的成人教育提升学历，而是指申报工程师职称时需要完成的教育课时，简而言之，继续教育是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提升的一种追加教育，目的是加强学员自身专业技术相关的知识水平。完成继续教育学时是申报职称的一项必要条件。

那么对于浙江职称评审来说，又有哪些需要注意的继续教育学时相关事项呢？今天小编就来和大家聊聊！

根据《专业技术人员继续教育规定》要求，专业技术人员参加继续教育学习情况应当作为其考核评价、岗位聘用、专业技术职务聘任、申报评定高一级专业技术资格的重要依据。对于浙江的各级职称评审来说，绝大部分都对于申报人的继续教育学时有明确要求。

继续教育学时一般由一般公需科目、专业科目和行业公需科目组成。

一般公需科目：一般公需科目由人力社保部门明确学习课件，学习内容主要包括专业技术人员应普遍掌握的政治法律、政策规划、职业素养、科技创新等。

行业公需科目：行业公需科目由行业主管部门会同人力社保部门明确学习课件，学习内容主要包括行业的职业道德、法律法规、发展规划等。

专业科目：专业科目由行业主管部门制定行业专业技术人员继续教育管理细则，明确学习内容、途径，以及学时数量、标准。一般专业科目学习可通过以下途径开展：

（一）参加行业主管部门的专项知识考试；
（二）参加培训班、研修班或进修班学习；
（三）参加学术会议、讲座或访问等专业学术活动；
（四）为完成论文论著或科研项目而进行专业研究活动；
（五）参加网络远程教育、移动端学习；
（六）到教学、科研、生产单位进行继续教育实践活动；
（七）行业主管部门规定的其他方式途径。

浙江不同地区、不同专业的职称对于相应的继续教育学时有不同的要求。

如大多数浙江中级职称，一般会对申报人近3年的继续教育学时有要求；大多会要求申报人近3年每年需完成90学时的继续教育学时，其中专业科目不少于60学时，行业公需和一般公需科目不少于18学时，部分地区对于前2年未完成继续教育学时的人员，还允许其在当年补齐。当然，具体还是要根据所报专业和申报地区的相关规定为准，部分地区和专业对继续教育学时要求会存在一定差异。

对于浙江省职称评审来说，需要在规定的平台完成对应的继续教育要求，方可算做完成继续教育学时要求，才可进行职称申报评审。而浙江范围内不同地区、不同级别、不同专业的职称对于继续教育学时的完成平台要求并非全部一致，部分职称会有特定的继续教育学时平台。如果对于具体地区、具体专业存在问题，可以免费咨询空格职称专业顾问。